“Nessun bambino è perduto se ha un insegnante che crede in lui” (Bernhard Bueb) L’effetto Pigmalione, anche noto come “effetto Rosenthal-Jacobson”, è un fenomeno psicosociale che sottolinea come le aspettative degli altri possano influire sulle nostre prestazioni e sui risultati ottenuti diventando una sorta di “profezia...
Uno dei bisogni essenziali per un bambino è la vicinanza del proprio caregiver ovvero una figura di attaccamento, in genere la madre, capace di percepire, accogliere e rispondere in maniera attiva e responsiva alle sue richieste, fornendogli protezione e senso di sicurezza. Nel corso di tale...
La scuola è indiscutibilmente un contesto di grande importanza per lo sviluppo del bambino, non solo perché consente l’acquisizione di competenze prettamente didattiche, ma anche per le opportunità che offre di condivisione e confronto con i pari, oltre che di relazione con altri adulti di...
La modalità della didattica a distanza (DAD) è davvero da ritenersi una valida alternativa alla scuola “in presenza”? Inevitabilmente anche la scuola si è trovata costretta ad adeguarsi tempestivamente alle disposizioni di improvvisa chiusura, cercando comunque di mantenere continuità nella relazione docenti-alunni, reagendo e adattandosi al...
Il momento dell’ingresso a scuola di un figlio rappresenta uno degli eventi più rilevanti con cui una famiglia è chiamata a confrontarsi. Dopo la famiglia, infatti, la scuola rappresenta il primo contesto di socializzazione in cui il bambino si inserisce e che gli permette, da un...